摘要:该数据集包含 5000 个带标签样本,用于记录学习环境中的学生参与度和行为模式。数据集同时包含图像相关元数据与文本描述信息,可用于分析学生在学习活动中的注意力、互动情况以及情绪状态。

数据集简介

数据集概述

每条记录均具有唯一标识符,可实现图像属性与对应文本描述之间的准确关联。数据集涵盖多种学生参与和行为状态,包括:

专注(Focused)、困惑(Confused)、沮丧(Frustrated)、无聊(Bored)、困倦(Drowsy)、分心(Distracted)

该数据集可用于学生行为分析、学习参与度监测、课堂状态识别以及学业表现分析等研究。(Test)。

图像数据字段(image_data.csv)

sample_id:每条记录的唯一标识符
image_name:图像文件名称
engagement_level:学生是否处于参与学习状态
behavior_class:具体行为类别,如专注、困惑等
age:学生年龄
gender:学生性别
device_used:学习过程中使用的设备,如笔记本电脑、手机等
location:学习活动发生的环境,如教室、家庭等
time_of_day:学习时段,如上午、下午、晚上
attention_score:表示注意力水平的数值评分
fatigue_score:表示疲劳程度的数值评分
interaction_level:参与互动程度,包括低、中、高
session_duration_min:学习会话持续时间,单位为分钟

文本数据字段(text_data.csv)

sample_id:与图像数据对应的唯一标识符
image_name:关联图像的文件名称
engagement_level:学生参与度类别
behavior_class:学生行为类别标签
short_description:学生行为的简要描述
detailed_description:包含具体情境的详细行为描述
emotion_label:与行为对应的情绪状态标签
attention_level:表示注意力水平的数值
engagement_score:表示参与程度的数值评分
distraction_level:观察到的分心程度
keywords:概括行为及其情境的关键词
sentence_length:文本描述中的单词数量
language:文本描述所使用的语言
annotator_score:数据标注结果的置信度评分

该数据集的核心特点是将学生行为图像属性、学习场景信息、注意力与疲劳指标、行为文本描述和情绪标签进行多模态关联,适合用于学生参与度识别与多模态学习研究。

数据集来源

该数据集来源于公开的学生参与度多模态数据资源,包含学生学习场景中的图像相关信息与文本行为描述,共计 5000 个标注样本,用于学生行为分析与参与度识别研究

数据集信息

免责声明与引用

数据仅用于科研与教学用途。若用于商业场景,请自行核验数据许可。 如需引用,请在论文或报告中注明数据集名称与版本号。

作者信息

作者:Bob (张家梁)
项目编号:Datasets-9
文件大小:38M
原创声明:本数据集为整理作品

联系方式

开源协议

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